캐릭터의 사회 생활에 대한 질문

매력적인 캐릭터를 만들기 위한 질문 4편입니다.

13. 학교 또는 직장에서의 인간관계는 어떠한지 적어본다.

인간관계는 다양하게 있을 수 있습니다. 스스로 소외되는 캐릭터, 자기를 연기하며 주변의 사람을 모으는 캐릭터 등 다양하게 있을 수 있습니다. 몇 가지 더 예를 들어보자면, 비뚤어진 성격 탓에 친하게 지내는 사람이 없는 경우도 있고, 말은 거칠지만 진심을 알아주는 친구가 있어 잘 적응하는 케이스도 있습니다. 이 인간관계에 대해서 적어보면, 지금 만들고 있는 캐릭터와 연결돼서 다른 캐릭터를 만드는 힌트가 될 수 있습니다.

14. 지금의 생활에 만족하고 있는지 적어본다.

그리고 어떨 때 그렇게 느끼는지도 적어본다.

자신의 직업이나 학교생활에 만족하거나 만족하지 않는 경우가 있습니다. 만족한다면 어떤 이유에서 만족하는지, 만족하지 못한다면 왜 만족하지 못하는지에 대해 정리해 봅니다. 자신의 콤플렉스 때문에 학교생활이 불만일 수도 있습니다. 아니면 같은 공간에 존재하는 어떤 한 인물이 매우 거슬린다거나 불편하여 그 문제를 해결하고 싶어 할 수도 있습니다.

15. 지금 누구와 살고 있는지 적어본다.

동거인에 대해 적어봅니다. 혼자 생활하는 사람도 있을 것이고, 가족 또는 애완동물 등 다양할 수 있습니다. 혼자 사는 경우에는 혼자 사는 이유가 있을 것입니다. 독립을 했을 수도 있고 모험을 다니는 중일 수도 있습니다. 모험이라면 누구와 함께 다니는지를 적어보는 것도 좋을 거 같습니다.

16. 지금 살고 있는 곳이 어떤 곳인지 적어본다.

거주지는 생활환경을 설명해줍니다. 대저택 일수도 있고, 기숙사일 수도 있습니다. 그 캐릭터를 알아갈 수 있는 또 한 가지의 힌트가 될 수 있습니다. 

17. 캐릭터가 거주한 곳 또는 보관하는 것 등 정리가 잘되어 있는지 적어본다.

캐릭터가 청소를 잘하는지, 정리를 잘하는 성격인지 아닌지, 정리를 안 하는 성격이라면 왠지 대충사는 사람이거나, 집중력이 뛰어난 엉뚱한 사람이거나라는 느낌을 줄 수 있습니다. 방을 어떤 식으로 꾸며놓은 지도 캐릭터가 어떤 성격인지를 보여줍니다. 자기가 좋아하는 인물의 사진으로 도배를 해놓았다던가, 커피를 좋아해서 모든 종류의 원두를 방안에 보관한다던가 하는 식으로 만들어 보면 재미있을 거 같습니다.

18. 특기 또는 특수 능력이 있으면 적어본다. 그리고, 그것이 도움이 되었을 때는 언제인가를 적어본다.

잘하는 것 또는 특수능력이 있는 캐릭터는 매력적입니다. 그 특기가 시원찮은 것이라고 하더라도, 그것을 이용해 사건을 해결한다던가 하는 건 굉장히 매력적인 이야기가 될 수 있습니다.

19. 대회에 나가 상을 받아본 경력 또는 훈장, 상장, 등 가치를 평가받은 적이 있는지 적어본다.중학교 시절 전국 대회에서 우승했었다 라든가 하는 식으로 운동신경이 뛰어나다는 이야기를 만들 수 있습니다.

다음 5편에서 이어집니다.